自贸港背景下海南高校外语专业课程思政实践研究 |
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引用本文: | 梁瑜.自贸港背景下海南高校外语专业课程思政实践研究[J].现代商贸工业,2024(4):50-52. |
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作者姓名: | 梁瑜 |
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作者单位: | 海南外国语职业学院 |
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摘 要: | “课程思政”作为当今教育改革的热点话题,各类院校都在积极实施与推进。在自贸港背景下海南高校外语专业课程思政实施路径可概括为:一个理念、两个维度、三个层面、四个要素、五个对策。一个理念:三全育人理念;两个维度:内源性与外源性;三个层面:政治方向性、价值导向性、文化引领性;四个要素:知识观、课程观、教学观、学生观。五个对策:从外语课程思政的教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍及教学评价等方面提出五个对策。一个理念引领发展,两个维度相互支撑,三个层面有机融合,四个要素紧密协调,五个对策有力可行,优化海南高校外语专业课程思政实施路径。
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关 键 词: | 自由贸易港 高校外语 课程思政 路径研究 |
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