新文科背景下地方院校经管类专业跨界融合人才培养改革探索

新文科强调跨界融合，地方院校经管类专业如何推动跨界交叉融合与新文科建设深度耦合亟待研究探索。调研发现，地方院校经管类专业人才培养中存在人才培养目标特色不鲜明、课程体系设置不合理、实践课程与实务工作匹配度不高以及创新型、交叉型学科教师师资匮乏等问题。结合地方院校定位以及新文科跨界融合要求，提出改革建议，包括：完善跨界融合的经管类专业人才培养目标、改革经管类专业的课程体系、革新人才培养方法和手段和设计多元、动态的人才评价体系以及搭建跨学科、跨专业的团队、完善经管类专业跨界融合的保障机制等。