基于OBE理念的高职国际贸易实务课程思政探索与实践

课程思政作为高等教育实现立德树人根本任务的重要抓手，如何实现课程思政成效，是高校直面的现实问题。在深度剖析OBE理念内涵的基础上，从目标、实施、考核评价3个方面阐述了OBE理念下课程思政的建设要点，并根据国际贸易实务课程性质和特征，融合OBE理念从设定课程思政目标、重构课程思政内容、改进课程思政教学模式、优化课程思政考核评价机制等4个维度开展探索与实践，以助推课程思政高质量发展。