经济学原理课程的思政元素实践探索 |
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引用本文: | 刘越.经济学原理课程的思政元素实践探索[J].现代商贸工业,2024(6):237-239. |
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作者姓名: | 刘越 |
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作者单位: | 安徽师范大学皖江学院 |
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摘 要: | 高校的课程思政改革要求将思政元素融入到课程的教学中,落实立德树人的根本教学任务。经济学原理课程蕴含众多思政元素,对于建设中国特色社会主义经济学体系有着重要意义。在教学过程中选取了资源的稀缺性、效用和幸福、机会成本等几个知识点,深层寻找思政融入的教学点,提升学生的思政政治素养,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 经济学原理 思政教学 实践探索 |
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