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| 案例教学与小组协作学习——管理类专业课程教学模式的嬗变 | |
| 引用本文： | 石冠峰,徐兵.案例教学与小组协作学习——管理类专业课程教学模式的嬗变[J].时代经贸,2014(6):148-148,152. |
| 作者姓名： | 石冠峰 徐兵 |
| 作者单位： | 石河子大学经济与管理学院,新疆石河子832003 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学一般规划基金：边界管理视角的X-园队建设机制：以新疆/兵团企业为饿的研究（编号：11YJA630097）.石河手大学教育教学改革项目：案例教学中学习小组运行机制研究：团队边界管理视角（编号：JG-2012-085）.石河子大学人文社会科学规划项目：团队边界管理、凝聚力与效能间关系研究：以兵团企业为例（编号：RCSX201004）. |
| 摘 要： | 本研究阐述了管理类专业课程教学模式的一种新转变——案例教学与小组协作学习的结合，并就如何在小组协作学习中避免智猪博弈现象，减少“搭便车”行为提出相关教学建议。最后从边界管理的视角进行学习小组的内向边界管理和外向边界管理，从而实现小组案例教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 案例教学 智猪博弈 边界管理 |
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