基于项目化的PLC课程教学模式改革的探索

PLC课程内容实践性强,常用课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,故本文以PLC课程教学模式改革为切入点,提出“以项目为载体”的课程教学模式。通过项目,让学生能够体验到PLC系统的开发过程,激发学生的求知欲;调动学生的学习积极性。通过在PLC课程中应用项目教学法,能有效地在提升学生动手能力和解决实际问题能力的同时,培养学生的自主学习能力。从而能够加快实用型人才培养的步伐。