关于在初中语文教学中有效积累字词的思考 |
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引用本文: | 武秀芝.关于在初中语文教学中有效积累字词的思考[J].魅力中国,2010(25):221-221. |
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作者姓名: | 武秀芝 |
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作者单位: | 汝州市大峪乡第二初级中学,河南汝州467500 |
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摘 要: | 学习语文。必须注意字词积累。丰富的字词积累既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力。但是,在进入初中以后,有些学生对字词积累很不认真,有些甚至对此满不在乎。这样下去势必影响其语文能力的提高。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”语文教学万不可忽视对字词的积累。我们所读的每一篇佳作,无不是由精美的词句构成。忽视了基础的字词积累,看不起简单的字词总结,就如同只想要空中楼阁一般,最终无基之楼是要成空的。
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关 键 词: | 初中语文教学 字词 阅读理解能力 写作能力 语文能力 学习 学生 俗话 |
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