如何在高一完成高中数学基础模式的构建 |
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作者姓名: | 廖敏 |
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作者单位: | 重庆市广益中学校,重庆400065 |
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摘 要: | 高中数学和初中数学之间,从思维深度、思维难度等方面存在着一定的差距。原先初中数学成绩的好的,升入高中以后,因为不适应这些改变,数学成绩一再下滑。甚至一些在初中学习不错的同学,进入高中以后,数学学习很吃力。能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,应该转变观念、提高认识和改进学法,提高效率。
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关 键 词: | 高中数学 基础模式 高一 初中数学 数学学习 思维深度 数学成绩 高中新生 |
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