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杂志ISSN号
语文课堂凸显审美体验的尝试
作者姓名:
范水彩
作者单位:
福建省武夷山市二中,福建南平354300
摘 要:
前苏联美学家斯托洛维奇曾说:“在每个领域中出现的凡是值得被称为艺术性的活动,都必定具有审美意义。”语文课堂中的阅读教学,它本身就是一种重要的审美因素,有着不呵忽视的美育功能。因此,我们应当把它提升为一种美育方式,以允分发挥其在整个教学活动中的美育效应。
关 键 词:
语文课堂
审美体验
美育功能
斯托洛维奇
审美意义
阅读教学
审美因素
美育效应
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