浅谈数学“学困生”的转化策略 |
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引用本文: | 刘芹.浅谈数学“学困生”的转化策略[J].魅力中国,2013(5):212-212. |
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作者姓名: | 刘芹 |
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作者单位: | 河北省安国市明官店中学,河北安国071200 |
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摘 要: | 学困生指学习困难的学生,他们在基础知识和基本技能方面的基础较差或很差,以至于使继续学习或深造产生困难的学生。如何转化学困生,是提高整体教学水平的一大关键问题。要想提高教学的质量,就必须加强对学因生的帮助和指导,使学因生的水平得到提高。下面就我在帮助学因生学好数学的过程中的一些做法谈一谈。
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关 键 词: | 数学 学困生 转化策略 |
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