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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
当代双语播音主持人培养模式探究
作者姓名:
贾睿
作者单位:
安徽广播影视职业技术学院,安徽,合肥,230022
摘 要:
文章从双语播音主持人培养现状入手,提出与高职学院"前堂后台"人才培养模式相结合的双语播音主持人培养模式,从人才培养目标、课程体系、教学模式和能力测试评估四个方面进行分析,旨在探究符合高职高专教学特点的双语播音主持人培养模式。
关 键 词:
双语播音主持
人才培养模式
前堂后台
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