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杂志ISSN号
高职院校会计类专业实践性教学的实践与思考
作者姓名:
柏广才
王亚
作者单位:
扬州环境资源职业技术学院
摘 要:
作为高等职业教育重要部分的会计类专业,面对经济全球化和新的社会环境,必须高度重视实践性教学环节的研究,创新实践教学模式,加强专业技能训练,努力培养高技能、高质量的毕业生。只有这样,才能使高职会计类专业在激烈的市场竞争中取得优势。因此,加强会计类专业的实践性教学体系建设,已成为现阶段高等职业教育亟待解决的问题。本文以高职院校会计类专业为研究对象,从实践性教学的角度分析存在的问题,并从准确定位、界定内涵、校企共建三个方面提出对策。
关 键 词:
高职会计
实践性教学环节
高职院校
专业
高等职业教育
实践与思考
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