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杂志ISSN号
浅谈英语教育的本土化
作者姓名:
肖珊
作者单位:
湖北教育学院信息学院 湖北武汉430205
摘 要:
本文从英语教育忽视本土化所产生的一些问题来说明英语教育立足于本土化的必要性。用事实来证明英语教育与本土文化的可融性,也就是英语教育本土化的可实施性。并对如何实施英语教育本土化提出了建议。
关 键 词:
英语教育误区
文化可融性
英语教育本土化
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