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杂志ISSN号
基础会计理论教学与学生职业能力形成的探讨
作者姓名:
巢俊峰
作者单位:
广东岭南职业技术学院
摘 要:
如何实施《基础会计》这一入门课程的教学,实现高职会计教育培养目标?文章阐明在校期间既要注重专业理论的学习,又要注重动手能力的培养;不断地调整教学方法,激发学生的学习兴趣;运用现代化教学手段发展学生多方面能力,培养出社会需要的合格人才。
关 键 词:
基础会计
案例教学
职业能力
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