联系生活体验 培养学生数学素养 |
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引用本文: | 黄育鹏.联系生活体验 培养学生数学素养[J].中国电子商务,2013(22):153-153,155. |
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作者姓名: | 黄育鹏 |
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作者单位: | 广东省中山市新长江学校,广东中山528400 |
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摘 要: | 在数学教学中,教师应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情景相联系,让数学生活化,生活数学化,这样才有利于培养学生的数学素养,而一个小学生的数学素养主要表现在:对数学学习的兴趣;具有良好的数学意识;有比较扎实的数学基本功。
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关 键 词: | 数学教学 教学方法 兴趣 |
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