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现代学徒制视角下连锁经营基础与实务课程设计
引用本文:焦丹琳.现代学徒制视角下连锁经营基础与实务课程设计[J].商场现代化,2019(6):1-3.
作者姓名:焦丹琳
作者单位:1.成都职业技术学院
摘    要:传统学徒制和现代职业教育结合而成现代学徒制的新型职业技能培养制度。本文基于现代学徒制的研究视角,从高职《连锁经营基础与实务》的课程设计入手,从教学思路、教学过程以及教学评价三方面对本课程做出整体设计,对高职连锁经营管理专业基于现代学徒制的课程建设具有方法论上的指导意义。

关 键 词:现代学徒制  课程设计  思路设计  过程设计  评价设计
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