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基于微课的翻转课堂教学模式改革研究——以《公共事业管理》为例
作者单位:
;1.山西大学政治与公共管理学院
摘 要:
将新兴信息技术与前沿教学模式相结合,把翻转课堂的理念引入到《公共事业管理》的教学改革中,打破传统的以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心的封闭式的教学模式。通过实施翻转课堂教学改革实践,并对实施效果进行调查研究,结果表明,这种模式能够调动学生学习的积极性和主动性,提高学习效率。
关 键 词:
微课
翻转课堂
公共事业管理
教学效果
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