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新建应用型本科院校人才培养模式探究
作者姓名:李连庆孟丽萍
作者单位:1.陕西学前师范学院710010;
基金项目:陕西学前师范学院教学改革项目(编号:15JG028Y;15JG034Y)
摘    要:新建应用型本科院校,只有明确培养应用型人才目标定位,通过教学模式的优化与改革,以本科生导师制、校企产学研结合和互联网+辅助教学等手段培养应用型技术技能型人才,才能增强学生就业创业能力,全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。

关 键 词:新建应用型  本科院校  应用型人才  培养模式  构建
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