高校思政课实践教学的途径与提高实效性分析 |
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作者姓名: | 张喜英 |
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作者单位: | 黄河科技学院,社科部,郑州,450006 |
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基金项目: | 黄河科技学院2010年度人文社科研究项目 |
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摘 要: | 实践教学是思想政治理论课理论教学的延伸。通过实践教学,可以引导大学生理论联系实际,真懂、真信、真用马克思主义,提高思想政治理论课教学的实效性。实践教学有课堂实践教学、校内实践教学和校外实践教学等途径。可从理论联系实际、发挥教师的主导和引领作用、加强师资队伍建设、改革考试考核方式等方面,提高思想政治理论课教学的实效性。
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关 键 词: | 思想政治理论课 实践教学 途径 教学实效性 |
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