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杂志ISSN号
《3ds MAX》课程中项目教学法研究初探
作者姓名:
闫秀芹
作者单位:
河南省商丘幼儿师范学校
摘 要:
实践教学是中等职业学校人才培养方案中的重要环节,其效果与质量对培养目标的实现起着举足轻重的作用。文章将结合本人在《3ds MAX》课程中进行的教学实践,从教师的“教”和学生的“学”两个方面入手进行研究,实施项目教学法,进一步提高学生的专业枝能。
关 键 词:
实践教学
项目教学法
研究性学习
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