悖论与辨证的交汇:中高职一体化的初步探索实践 |
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引用本文: | 王家爱.悖论与辨证的交汇:中高职一体化的初步探索实践[J].经济师,2012(5):128+139. |
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作者姓名: | 王家爱 |
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作者单位: | 潍坊职业学院 山东潍坊 261031 |
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摘 要: | 在职业教育中高职一体化过程中,如何探索将两种完全不同的教育构架进行有机重组,加大改革力度,进而做好资源优化工作,不断推动教育效益的最大化,形成一种崭新的辩证模式,为地方经济和社会发展做出积极贡献,是本文的要点所在。
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关 键 词: | 中高职一体化 改革 探索 |
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