从高职教育的改革探索数学教学的发展方向 |
| |
引用本文: | 徐敏.从高职教育的改革探索数学教学的发展方向[J].经济研究导刊,2012(10):249-250. |
| |
作者姓名: | 徐敏 |
| |
作者单位: | 重庆工程职业技术学院基础部,重庆,400037 |
| |
摘 要: | 高职教育存在认识和发展上的误区。高职教育改革如火如荼,发展迅猛,迫切要求改革高等数学教学现状。高职高等数学教学改革的方向在于力求知识传授与素质培养的有机统一;重视运用理论解决实际问题,突出知识的应用性,创新性;重视数学实验;重视教学内容的针对性,灵活性,有效性。
|
关 键 词: | 高职教育 高等数学教学 发展误区 改革方向 价值 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|