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辽宁自贸区背景下地方高校大学外语实践教学激励与评价保障机制的研究——以辽宁科技学院大学英语教学为例
作者姓名:张超  徐霖
作者单位:辽宁科技学院
基金项目:本社科联发(2017)18号课题
摘    要:文章以辽宁科技学院大学英语教学现状为例,分析了辽宁自贸区地方大学外语实践教学的问题,指出了如何从激励与评价保障机制两方面入手对大学外语实践教学现状进行改进.

关 键 词:自贸区  大学英语  激励与评价保障机制
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