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| 在铅球教学中实施合作学习的探索 | |
| 引用本文： | 马宁,杨彦琴.在铅球教学中实施合作学习的探索[J].大陆桥视野,2018(2). |
| 作者姓名： | 马宁 杨彦琴 |
| 作者单位： | 1. 河北体育学院;2. 辛集市新集镇锚营小学 |
| 摘 要： | 合作学习的教学模式贯彻了因材施教的教学原则,符合现代体育教学的内在要求和技能学习规律,鼓励学生共同达到预定目标,有效利用竞争与合作,使学生产生良好的心理体验,增强主体性、自信心、自尊心和进一步学习的兴趣和动力,培养了学生的团体责任感和荣誉感,改善了同伴之间的关系,推动班集体凝聚力显著提高,推动学生自身铅球动作技术水平、能力和成绩显著提高. |
| 关 键 词： | 铅球教学 合作学习 教学模式 研究 |
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