转变教育观念 提高办学水平——呼兰市康金二中发展纪实 |
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引用本文: | 李洪伟.转变教育观念 提高办学水平——呼兰市康金二中发展纪实[J].活力,2005(10):48-49. |
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作者姓名: | 李洪伟 |
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作者单位: | 《活力》记者 |
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摘 要: | 康金二中是一所普通的农村初级中学,始建于1989年9月,教师53人,学历合格53人,占教师总数的100%。该校全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,教育教学工作不断向前发展,各项工作取得了长足的进步。他们认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院基础教育改革和发展的决定》,不断地学习先进的教育理论,力争站在教育理论的前沿,使理论成为实践的先导,切实转变教育观念,深化教育改革,探索和构建素质教育的内因、体系。
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关 键 词: | 教育观念 办学水平 中共中央国务院 纪实 农村初级中学 素质教育 教育教学工作 教育改革 教育理论 |
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