对现行教育的调查分析 |
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引用本文: | 马峰鹰.对现行教育的调查分析[J].山区经济,2005(2):45-46. |
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作者姓名: | 马峰鹰 |
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摘 要: | 进入二十世纪九十年代以来,从社会到学校到家庭,对教育的重视是空前的,上至政府官员。下至庶民百姓已形成共识:学而优则强,学而优则胜,学而优则富。教育的发展是推动了科技的进步,社会的发展,经济的繁荣,可同时也造成一些学生厌学、怕考、甚至悲剧的发生。于是中国教育实施了一次变革,提出了“减轻学生负担,实施素质教育”的口号,各地采取了相应的办法,减少对学生的考试次数,
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关 键 词: | 二十世纪九十年代 现行 政府官员 学生厌学 教育实施 学生负担 素质教育 考试次数 社会 学校 |
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