高职英语口语教学开展合作学习的可行性研究 |
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作者姓名: | 李扬 王晓菊 |
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作者单位: | 辽宁经济管理干部学院外语部,辽宁沈阳110122 |
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基金项目: | 本文系辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项重点课题“合作学习在高职英语口语教学中的应用研究”的阶段性成果,负责人:李扬,编号:WYYB120016. |
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摘 要: | 根据“90后”高职学生的特点而进行的合作学习用于英语口语教学的实验研究,证明了合作学习的有效性。要坚持以学生为中心的教学理念,大幅度提高学生的学习积极性和英语口语水平,激发学生的学习兴趣,降低说英语的焦虑感。并寓素质教育于英语教学中,以期培养学生职场团队合作意识。
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关 键 词: | 合作学习 口语教学 合作意识 学习兴趣 |
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