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我国基础教育教师资源均衡发展的现状分析及对策
作者姓名:刘媛
作者单位:山西财经大学研究生学院
摘    要:基础教育教师资源的合理配置是基础教育均衡发展的关键。我国基础教育教师资源均衡发展面临着教师资源的分布不均衡、优质教师资源的单向流动等多重困境。为此,改革现行的基础教育投资体制及扶持薄弱学校,就成为促进基础教育教师资源均衡发展的对策选择。

关 键 词:教师资源配置  基础教育  非均衡发展  贫困地区  薄弱学校  农村地区  教育投资体制  教师工资  重点学校  分布不均衡
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