现代风险导向审计实验教学现状与效果提升路径

随着审计模式从传统风险导向审计向现代风险导向审计转变,如何让学生在审计实验中形成风险意识,并合理地评估与应对审计风险,培养其应有的职业素养,成为当前审计实验教学面临的主要挑战。本文认为,要提高现代风险导向审计实验效果,必须从审计实验的设计和实验组织、教学方法的转变入手,通过完善实验流程的设计,将质量控制和职业道德引入实验设计,科学、合理分配实验工作量,转变实验教学方法来实现。