建构主义理论指导下的行动导向教学法在会计教学中的运用

为了实现高职院校培养高素质技能型专门人才的培养目标,本文从教学方法改革的角度出发,提出了基于建构主义理论指导下的行动导向教学法在会计教学中的具体运用方案以及在教学实施中应注意的问题。