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对高职高专高等数学教学的探讨
作者姓名:徐汉娃
作者单位:武汉商业服务学院 湖北武汉430056
摘    要:根据高职教育目标及高职院校高等数学教育现状,论述了对学生进行高等数学应用意识与应用能力培养的重要性,并就如何加强高等数学应用教育提出几点建议。

关 键 词:高等数学  数学应用  数学模型  数学软件
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