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“学习共同体”研究理论考察与新探
引用本文:全守杰.“学习共同体”研究理论考察与新探[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007,4(10):34-35.
作者姓名:全守杰
作者单位:广西师范大学政治与行政学院 广西桂林541004
摘    要:"学习共同体"已经逐渐成为教育界研究的热点之一,关注学习者如何构建能够促进自身发展和实现共同成长进步的学习共同体是教育发展的内在要求。本文从学习共同体的定义考察出发,重点探索了学习共同体的构成要素、本质和建构策略。

关 键 词:学习共同体  定义  构成要素  本质  建构
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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