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杂志ISSN号
审计案例教学模式探析
作者姓名:
汪燕芳
作者单位:
福建泉州仰恩大学会计系 福建泉州362808
摘 要:
目前传统的审计课堂教学普遍偏重对审计理论的讲授,缺乏对学生解决实际问题能力的培养,难以满足培养高素质审计人才的需要,审计教育改革也就成为教育界关注的焦点。本文以审计案例教学模式的涵义为切入点,构建审计案例教学模式,使审计案例教学得以广泛应用和推广成为可能。
关 键 词:
审计
案例教学
模式
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