课外阅读对大学英语阅读教学的启示 |
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引用本文: | 官德华,何琼.课外阅读对大学英语阅读教学的启示[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007,4(9):201-202. |
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作者姓名: | 官德华 何琼 |
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作者单位: | 武汉科技大学外国语学院 湖北武汉430081 |
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摘 要: | 课外阅读是课外英语活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续和扩展,是阅读能力训练必不可少的重要组成部分。其阅读模式主要有欣赏性阅读和扩展性阅读。教师要将课外阅读活动与英语教学结合起来,必须改变教学理念、帮助营造良好的学习氛围、转变学生的学习动机,从而让学生掌握正确的阅读方法,并获得较强的阅读理解能力。
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关 键 词: | 课外阅读 阅读教学 动机 赏析性阅读 扩展性阅读 |
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