中职学校应用写作教学探析 |
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引用本文: | 张运杰.中职学校应用写作教学探析[J].现代商贸工业,2010,22(15):274-275. |
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作者姓名: | 张运杰 |
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作者单位: | 惠州商业学校,广东,惠州,516003 |
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摘 要: | 应用写作是实践性强、应用性广的一门技能课。如果在教学中一味采用"格式"+"范文"+"要求"的教学模式,忽视学生在学习中的主体地位,学生应用写作能力的提升就成为一种不可能。因此我们在应用写作课堂上遵循以学生为中心的原则,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实践能力,充分调动学生的积极性,真正提高学生的应用写作能力。
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关 键 词: | 中职 应用写作 教学实践 |
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