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| 逐层设计课堂适应教学要求 | |
| 作者姓名： | 朱阿莉 |
| 摘 要： | 课堂教学要讲究整体照顾,全面推进,根据每个学生的实际因材施教,让每一个学生都得到锻炼和提高.鉴于此,逐层设计课堂,逐层开展教学活动是一种很好的方式.本文作者结合自己的实践经验,对这一教学方式进行了深入浅出的论述. |
| 关 键 词： | 逐层设计 课堂教学 信息技术 |
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