课堂教学三境界论

课堂教学有三层境界，作者通过三句古诗词加以概括。一般教师都能达到第一境界，但通过努力能够达到第二境界，最终达到第三个境界。要达到第三境界，教师可以在课堂教学过程中运用多种教学模式创新来实现。课堂上教师所要做的事只有一件，那就是充分调动学生的学习兴趣和积极性。另外，我们还应追求教学的至高境界，让思想贯穿我们的大学课堂，这个思想不光是学术思想，更重要的，也包含人品思想。