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转变高校教学管理职能促进学生主体发展
引用本文:朱旭宁.转变高校教学管理职能促进学生主体发展[J].太原城市职业技术学院学报,2007(3):73-75.
作者姓名:朱旭宁
作者单位:武警广州指挥学院,广东,广州,510440
摘    要:文章针对现行高校教学管理在发展学生主体性中存在的问题,提出应从提高教学管理者素质、健全学分制教学管理制度、实行主体性教学评价、培养造就一支主体性强的教师队伍等方面,提高和创新高校教学管理职能。

关 键 词:教学管理  学生主体性  发展
文章编号:1673-0046(2007)03-0073-02
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