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浅谈中学英语听力的综合性训练
作者姓名:陈永红
作者单位:安徽省怀宁县秀山中学,安徽,怀宁,246100
摘    要:中学生英语听力之所以存在困难,原因是多方面的。因此,对中学生的英语听力训练不应仅仅是应试型的,而应该采取一种综合性的训练思路。既要在训练过程中贯彻心理素质训练的内容,又要加强基础知识训练,同时也要进行应试技巧训练。相应地,其训练方法也应是综合的而非单一的。

关 键 词:中学英语  听力  综合性训练  训练方法
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