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基于协同创新的高职项目课程的设计与实施--以网络营销课程为例
引用本文:宋洁.基于协同创新的高职项目课程的设计与实施--以网络营销课程为例[J].电子商务,2015(7).
作者姓名:宋洁
作者单位:常州轻工职业技术学院
基金项目:常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目(项目号K2014339)。
摘    要:项目课程设计与实施是高职院校教育教学的重点工作,同时也是不断提升高职办学质量的核心工作。我国职业教育在近些年得到迅猛发展,为我国社会培养了很多技能型人才,然而,随着我国产业结构升级转型与经济不断发展,很多高新技术被广泛应用于现代生产中,不断提升了企业对高职人才需求。但现阶段我国很多高职院校依旧采用以往教育教学课程,高职人才培养目标与课程教学目标相偏离,这就需要高职院校重新设计教学项目课程,为此,本研究以网络营销课程为例,分析与探讨基于协同创新的高职项目课程的设计及实施。

关 键 词:协同创新  高职项目课程  网络营销
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