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课程质量指标控制法在《基础会计》课程中应用的探索
作者姓名:姜妍
作者单位:长春金融高等专科学校会计系,130028
摘    要:本文从基础会计课程的现状、现存问题、课程发展和提升目标的确定及最后的检验评价几方面对这一方法进行应用,以期达到全面提升基础会计课程质量的目标。

关 键 词:基础会计  课程质量  指标控制
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