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杂志ISSN号
心理学在中职班主任管理中的运用
作者姓名:
满春燕
作者单位:
陕西省电子工业学校,陕西宝鸡,721001
摘 要:
中职学生的健康发展需要班主任和家长的共同指导,因此,在对学生进行指导的过程中,班主任要学会运用心理学,从心理上对学生产生良好的教育指导作用,以使学生从根本上转变学习态度,努力学习,促进自身的发展。
关 键 词:
心理学
中职班主任
管理
运用
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