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基于立德树人的初中语文渗透传统文化探究
引用本文:魏晋智.基于立德树人的初中语文渗透传统文化探究[J].数据,2022(6):159-161.
作者姓名:魏晋智
作者单位:甘肃省兰州市榆中县第六中学
摘    要:立德树人是中华美育精神的优良传统,在初中语文教学中应充分发挥语文教学的人文精神和育人价值,以多元化的教学方式,践行立德树人教育理念,引导学生深度学习,在经典文学作品教学中渗透传统文化,提升育人水平,加强初中学生的民族自豪感、文化认同感。本文将基于立德树人视角,深入分析如何在语文教学中渗透传统文化。

关 键 词:初中语文教学  传统文化渗透  立德树人
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