基于现代学徒制的高职智能控制技术专业人才培养改革探索 |
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引用本文: | 朱红娟.基于现代学徒制的高职智能控制技术专业人才培养改革探索[J].中外企业文化,2022(3):230-232. |
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作者姓名: | 朱红娟 |
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作者单位: | 南京机电职业技术学院 |
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基金项目: | 江苏高校“青蓝工程”资助;;江苏省教育科学“十四五”规划课题(课题编号:D/2021/03/78)的研究成果; |
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摘 要: | 智能制造背景下,企业现代学徒制的出现打破了传统校企合作对高技能人才培养的空间壁垒。本文以现代学徒制为基础,开展具有院校特色高职智能控制技术专业人才培养模式的研究,探索从人才培养目标、培养内容、培养方式、质量评价等方面构建现代学徒制培养模式的基本框架,以更好地为智能制造相关行业培养出企业需要的高素质技术技能型人才。
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关 键 词: | 现代学徒制 双导师 智能控制技术 |
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