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基于“长尾理论”的高校“微思政”工作实践探索
作者姓名:张婷婷
作者单位:淮阴工学院
基金项目:江苏省哲学社会科学研究思政专项课题“全媒体生态下“微思政”在高校思想政治教育中应用创新研究”的阶段性研究成果(课题编号:2019SJB674);
摘    要:随着信息技术的普及,传统的思政教育受到了冲击与挑战,“微思政”作为高校思政教育适应时代发展的产物,从微视角出发,构建潜移默化的育人模式。本文通过“微思政”教育的定位及“长尾理论”的价值延伸探讨,构建融合“长尾”理论的“微思政”工作模式,提高高校思想政治教育的科学性、针对性、实践性。

关 键 词:微思政  长尾理论
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