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1+X证书制度下高职学前教育专业“课证融通”的路径研究
作者姓名:刘满荣  王玥  刘阳
作者单位:西安思源学院
摘    要:在1+X证书制度下,高职学前教育专业的“课证融通”有助于化解就业矛盾,拓宽高职学生的就业途径,提升高职教育质量,推进产教结合。目前,高职学前教育专业“课证融通”在师资队伍、教学方式与途径以及人才培养模式等方面存在诸多不足。为此,高职院校需要深入挖掘1+X证书制度的内涵,将教学方法与“育训”结合,推动教法改革;以职业能力为导向,促进X能力转化;以职业技能等级标准为依托,增强“校企”合作,以此来推动“课证融通”路径的长远发展。

关 键 词:1+X证书制度  高职院校  学前教育专业  课证融通
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