立足特色，提升学前特殊教育质量

学前特殊教育是为学前阶段的特殊需要儿童提供适宜的教育和训练。作为特殊教育体系中的基础部分，人们对学前特殊教育关注度比较高，不仅因为学前特殊教育主体比较特殊，主要还是因为其与社会家庭、生活幸福指数提升、社会和谐健康发展等多个方面都有关系。作为学前特殊教育教师想要将特殊教育教学质量不断提升，就要注重教学活动的创新。特色教学作为这一专业教学发展的根本，教师可以通过特色教学活动开展，促进教学质量提升。以下是本文对借助特色教育促进学前特殊教学质量提升方式分析。