“9+3”计划背景下计算机专业课程教学方法探讨

教育也具有区域特征,怎样应用建构主义学习理论的基本思想,采用适当的教学方法,对当前9+3教育计划背景下计算机专业的教学具有重要的实践意义,可以提高学生的学习兴趣、控辍保学。