| 二语词汇习得过程研究 |
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| 引用本文： | 袁玲丽.二语词汇习得过程研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2007,24(1):118-119. |
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| 作者姓名： | 袁玲丽 |
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| 作者单位： | 合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009 |
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| 摘 要： | 词汇是二语学习的一项重要内容。学习者在二语词汇学习过程中必然会受到母语学习策略、母语认知和母语思维的影响。在词汇学习过程中,二语学习者要逐步减少对母语的依赖,逐渐适应二语词与概念的直接对应复习并运用所学词汇,对词汇信息进行深入全面的加工,培养二语词汇能力。
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| 关 键 词： | 二语 词汇习得 学习过程 |
| 文章编号： | 1671-9247(2007)01-0118-02 |
| 修稿时间： | 2006年11月20日 |
A Study on Second Language Learners' Vocabulary Learning Process |
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| Authors: | YUAN Ling-li |
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| Abstract: | Vocabulary learning is an important part in second language acquisition.The interference of the mother tongue is unavoidable in the process of vocabulary learning.To improve the vocabulary learning efficiency, second language learners should try not to rely on the mother tongue all the time,review and put the vocabulary into use frequently,process the various information of vocabulary deeply and cultivate the second language learning competence. |
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| Keywords: | second language vocabulary learning Learning process |
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