项目教学法在中餐烹饪操作课教学中的实践 |
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引用本文: | 于淼.项目教学法在中餐烹饪操作课教学中的实践[J].产业与科技论坛,2014(13):169-170. |
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作者姓名: | 于淼 |
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作者单位: | 大连市烹饪中等职业技术专业学校 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十二五”规划课题“提高烹饪专业课堂教学实效性策略研究”(编号:JG12EB148)成果 |
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摘 要: | 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目任务"而进行的一个教与学的过程。在中餐烹饪专业操作课教学中运用项目教学法,是一个大胆的尝试。它打破了传统的烹饪教学模式,更有效地激发学生的学习兴趣,进而培养他们的求知欲、好奇心、责任感以及上进心,使学生在学习过程中体验成功的喜悦,充分调动学生的主观能动性,并在教学过程中给以激励性评价,让学生体验自我价值。本文就在中餐烹饪专业操作课上运用项目教学法过程的反思作一个简单的叙述。
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关 键 词: | 项目教学法 中餐烹饪 操作课 教学反思 |
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